SPE 374与有特殊需求的儿童家庭合作

SPE.
374.
W.
小时
3.
与特殊需求的儿童家庭合作

如何与有特殊需求的儿童家庭合作,包括在评估,干预计划和提供支持下支持它们。包括家庭的合法权利,确定其现有资产,使用成人学习理论确定其需求,以及确定家庭成果。在本课程中的通过等级需要写作熟练程度。一个没有用现代技能写入的学生,通常需要上级学生不会获得通过的级别,无论学生在课程的其他领域有多好。

写作